經(jīng)歷了這件事，4位快遞公司的“創(chuàng)始人”羅致了輔導(dǎo)，開始商量若何防備這種現(xiàn)象發(fā)生。

  “那段時(shí)間，我們一有空就往各快遞公司連云港分部那邊跑，讓他們了解我們，以贏得他們的一定。”回憶起那段日子，鄭澤鵬至今仍唏噓不已。

  “快遞公司開到學(xué)校里來(lái)了？”“聽說還是弟子開的？”今年9月6日，淮工海洋學(xué)院4位大弟子創(chuàng)辦了江蘇省連云港市校園首家快遞公司，歷經(jīng)近2個(gè)月的發(fā)展，“杜若常青藤”快遞公司已承擔(dān)郵寄了大小200余個(gè)快遞。憑借精巧的名譽(yù)和精良的處事，這家校園快遞公司的前景很是看好。

  創(chuàng)業(yè)彌補(bǔ)校園市場(chǎng)空白

  位于淮工弟子浴室旁的一間屋子內(nèi)，擺著一張桌子、兩張凳子和一臺(tái)電子秤。這里即是“杜若常青藤”快遞公司。

  “說起要?jiǎng)?chuàng)建這個(gè)公司的由頭，還真是機(jī)會(huì)巧合。”快遞公司負(fù)責(zé)人之一、淮工海洋學(xué)院大二弟子鄭澤鵬說，“在今年5月底的創(chuàng)業(yè)答辯會(huì)上，老師的一句話讓我們冒出了創(chuàng)辦快遞公司的設(shè)法。”

  “記得當(dāng)時(shí)老師說，如果在校園里創(chuàng)辦快遞公司，還蠻有市場(chǎng)的。畢竟現(xiàn)在大弟子的快遞業(yè)務(wù)也多，而校園里還沒有快遞公司的坐點(diǎn)。”這句話，讓現(xiàn)場(chǎng)的幾位大弟子萌生了創(chuàng)辦快遞公司的設(shè)法。經(jīng)過充分的籌辦，鄭澤鵬和別的三位同窗開始了他們的“創(chuàng)業(yè)大計(jì)”。

  歷時(shí)4個(gè)月，鄭澤鵬和別的三位同窗完成了從談判策劃籌劃到款式哀求、參加答辯等關(guān)頭，順利拿下了經(jīng)營(yíng)容許款式。今年9月6日，淮海工學(xué)院后勤打點(diǎn)處向他們公布了《經(jīng)營(yíng)容許證》，“杜若常青藤”快遞公司開張了！

  “不易啊，4個(gè)月了，畢竟讓我們盼來(lái)了。”接過那張經(jīng)營(yíng)容許證，鄭澤鵬感到萬(wàn)千。為公司起名“杜若常青藤”，則寓意著永久不凋謝。

  尋求合作情勢(shì)收發(fā)快遞

  與市場(chǎng)上的快遞公司對(duì)比，“杜若常青藤”快遞公司可謂是“小巫見大巫”。公司經(jīng)過進(jìn)程與別的快遞公司合作的法子，收發(fā)快遞。

  “我們不斷尋求合適的快遞公司來(lái)托運(yùn)貨物，可很多快遞公司看到我們是弟子，大白拒絕了。”公司正式運(yùn)轉(zhuǎn)前，4位大弟子前后與4家快遞公司的業(yè)務(wù)人員進(jìn)行多次溝通，一遍一遍，不厭其煩，期待能達(dá)成合作意向。

  經(jīng)過4位大弟子的“軟磨硬泡”，匯通、韻達(dá)、宅急送三家快遞公司已與杜若常青藤快遞公司簽訂了合作合同。

  差點(diǎn)把校友的快遞寄丟

  作為淮工首家正規(guī)的快遞公司，4位大弟子不敢有一絲的怠懈，生怕出什么閃失。

  “可真是怕什么來(lái)什么啊！”鄭澤鵬說起前不久的一件事。

  有一次，大一女生小李來(lái)寄東西，他們按照泛泛的流程認(rèn)真填好了單子把貨件寄出去。三天過去了，小李說自己的家人還沒有收到快件。

  “里面是我的學(xué)籍質(zhì)料復(fù)印件，沒有那些東西我就入不了學(xué)了！”小李急哭了，匆忙來(lái)找鄭澤鵬。鄭澤鵬一個(gè)電話打到快遞公司總部。原本原理，由于當(dāng)?shù)乜爝f公司的承包商不做了，這份快遞束之高閣。

  得知過細(xì)環(huán)境后，鄭澤鵬便不停地打電話給總部，一趟一趟往承擔(dān)寄快遞的公司跑。當(dāng)然費(fèi)盡周折，但小李的家人畢竟收到了遲來(lái)的快遞，使小李順利地入學(xué)。

  “當(dāng)然耽誤了點(diǎn)時(shí)間，但幸好快件沒丟！”提起這件事，小李說，“就從校園快遞公司在這件事上的處事態(tài)度，此后有快遞還會(huì)找他們寄！”

  想憑名譽(yù)走得更遠(yuǎn)

  “告急的是，我們憑什么能夠贏得校友們的相信，讓他們能夠放心地把快遞交給我們。”幾經(jīng)思慮，創(chuàng)辦成員大四弟子蔡閃崗下了結(jié)論，“是名譽(yù)！”

  在這樣思路的牽引下，校園快遞公司籌辦開通一個(gè)歌頌電話，如果顧客有什么不滿，可以隨時(shí)對(duì)快遞公司進(jìn)行歌頌。

  同時(shí)，對(duì)于寄出去的快遞，4位大弟子都會(huì)及時(shí)地將動(dòng)靜反饋給寄件人，以便顧客了解快遞的精確職位地方。“這一點(diǎn)讓我們都很放心，有東西要寄都會(huì)找校園里的這家快遞公司。”化學(xué)工程學(xué)院大一新生小趙在寄快遞時(shí)不忘夸上幾句。

  如今，“杜若常青藤”校園快遞公司已承擔(dān)郵寄了大小200余個(gè)快遞。不管要寄送的東西是什么，他們都會(huì)經(jīng)心打包、貼上簽單，親手交給與他們簽約的快遞公司。“快遞公司剛起步，希望能做大，為師生供應(yīng)更好的處事！”談起未來(lái)發(fā)展，鄭澤鵬的雙眼閃爍著希望的光芒。

  每天，他們當(dāng)中都會(huì)有人在夜幕光臨時(shí)走進(jìn)辦公地點(diǎn)，仔細(xì)清點(diǎn)第二天要寄的快遞，然后擺放齊截，熄了燈，末端再環(huán)視一圈，把門緊緊地關(guān)上。