□本報記者 李衛衛
    7月14日，全國教育工作會議在京閉幕。黨和國家領導人、中央各相關部委負責人、全國各省自治區直轄市的教育廳局長、教育部直屬高校的負責人等悉數到場。會議規格之高、參與人員之廣、參加人數之多都超過了歷屆。
    據了解，會議除了設在人民大會堂的主會場，在各省、自治區、直轄市和計劃單列市、新疆生產建設兵團以及各市（地、州、盟）還設立了428個分會場，共有超過45000人參與其中。各方對會議的相關議題反響熱烈。
    專家表示，此次會議的召開，是我國教育改革史上具有里程碑意義的重大事件，標志著我國教育改革事業進入了一個嶄新的發展階段。新一輪教育改革的大幕也將全面拉開。
    會議對新時期的教育改革發展作出了全面部署，提出了我國未來十年教育事業改革發展的戰略任務、科學理念和行動指南；同時，還頒布實施了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》 （以下簡稱為《規劃綱要》）。
    會上，明確提出了“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的二十字教育工作方針。與會人士認為，這二十字的意義非常重大，不僅強調了政府要在教育事業發展中所要承擔的責任，而且還明確了“強國必先強教”的理念，必將對我國未來的教育改革發展產生深遠的影響。而在貫徹落實《規劃綱要》的過程中，這也應該作為重中之重來重視和把握。
    此外，《規劃綱要》進一步強調了我國教育改革和發展中的一些原則性問題。其中包括基本普及學前教育，鞏固提高九年義務教育水平，重點推進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育；把職業教育放在更加突出的位置，大力發展面向農村的職業教育；全面提高高等教育質量，優化高等教育結構，加快創建世界一流大學和高水平大學步伐等一系列要點。
    尤其值得注意的是，大力發展職業教育的內容，在本次會議上也多次被提及。這讓眾多職教人備感欣喜和鼓舞。一位中職學校校長在分會場聆聽完會議內容之后，就激動地表示：“通過這次教育工作會議，我體會到了國家對于發展職業教育所寄予的期望。這為我們下一步提高職業教育的質量、競爭和吸引力，更好的培養技能型人才提供了強大的動力�！倍�且，會議還特別提出要探索中等職業教育和高等教育之間的聯系。目前，有些地區已經開始進行這方面的嘗試。
    據透露，在本次會議之后，“全國教育體制改革試點方案”也出臺在即。按照方案的部署，接下來教育改革的重點將集中在試點的選擇上。在一部分條件較好的地區開展進行新一輪的教育改革。據了解，目前試點評審工作已經結束，下一步，除了西藏以外的全國各省市都有不同項目試點啟動。