□朱虹 魏凱
    日前，全國中職教師資培養培訓基地工作會議在天津召開。教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱在會上表示，今后10年，我國中職教育師資將有47萬人的缺口。
    據教育部職業教育與成人教育司師資處處長郭春鳴介紹，這一缺口是按目前我國高級中等教育的師生比1:16測算得出的，如果以國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)中提出的中職教育在校生2020年達到2350萬人來算，這個缺口更大，將達50多萬。
    目前，我國中職教育在校生2179萬人，中職教育專任教師86萬人。
    葛道凱在發言中說，我國職業教育的改革發展已進入了新的階段�！秶�家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020）》中提出大力發展職業教育、調動行業企業的積極性、加快發展面向農村的職業教育、增強職業教育吸引力。今后5年，職業教育改革發展的基本思路就是保證規模、調整結構、加強管理、提高質量。葛道凱強調，職業教育的師資隊伍建設和培養培訓基地建設要走內涵為主的發展道路，要構建師資隊伍補充機制、加大師資培養培訓力度、完善師資培養培訓體系、健全師資管理規章制度。“雙師型”教師是教育教學能力和工作經驗兼備的復合型人才，加強“雙師型”教師的培養對提高職業教育教學水平具有重要意義。十年來，教育部先后遴選確定了56個全國重點建設職業教育師資培養培訓基地，同時依托大型企業建立了8個全國職教師資專業技能培訓示范單位。各省市也相繼建立了300多個省級職教師資培訓基地。
    教育部職業教育與成人教育司、天津市教委等37個省市教育主管部門負責人、天津大學等64所高校職教師資培養培訓基地專家領導和企業界代表200余人參加了大會。會上，北京師范大學等6所高校與神州數碼網絡有限公司等6家企業簽署了校企合作協議，雙方將在師資培訓、市場調研等方面開展全面合作。