□湖北省物流協會副會長兼培訓中心主任 董海鷹
    湖北省委、省政府在《湖北省中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》中明確要求，實施人才強省戰略，在中部地區率先建成人才強省。物流與采購人才，是物流與采購行業發展的第一資源，務必采取長期教育和短期培訓方式，積極培育培訓專業人才，為全省物流與采購業的又好又快發展提供有力的人才支撐。伴隨著國家和省以及武漢市相繼出臺的人才規劃的實施，物流與采購人才的培養培訓，已成為2011年物流與采購行業發展的重要任務。
    培養培訓規模穩步擴大
    以物流師、采購師職業資格認證為主要形式的專業人才培訓規模穩步擴大，豐富了湖北省物流與采購人才庫，全面、深入地推進了物流與采購人才發展。
    2010年湖北省物流協會繼續以物流師、采購師職業資格認證培訓為主要形式，培養了一批物流與采購專業人才。新增培訓學員近500人，又新增了一個僅一季培訓就超過100個學員的合作院校。自2006年以來，在湖北省物流協會經過培訓并考試的學員已達2000人。湖北省物流協會邀請物流專家對20余所院校進行了人才培養和職業規劃宣講，協會領導更是親臨校園作講座，與學生交流，傳播物流理念，宣講物流態勢。同時，新增內訓企業5家。有一些企業已與湖北省物流協會達成協議，每年定期對企業職工內訓。力求通過內訓，讓更多的湖北物流企業的人才資源達到國家A級物流企業的標準，讓更多的職工符合新時期企業對創新人才的需要。
    服務模式走出新路子
    2010年7月，全國物流師職業資格認證培訓教材改版為新模塊化教材，更加貼近企業需求和業務流程。湖北省物流協會根據考試發展方向迅速作出調整，加強案例和短片教學，鼓勵學員積極參與協會活動，加大學員到企業參觀考察實習力度。采購師培訓與國際教學方式接軌，圓桌式小組教學日見成效。學員通過生動的教學和互動的氛圍，輕松學習到采購師要點，并就工作中的問題和項目現場商洽。湖北省物流協會還以溫馨短信和溫馨QQ的方式，讓學員時常感受到培訓中心的關注和指引，增強學習動力和信心。
    在湖北省物流信息公共服務平臺上開通了物流與采購人才培訓系統。
    2010年7月，湖北省物流協會開始架構網上人才培訓系統，讓更多的人可以通過便捷的網絡培訓方式學到物流理念。目前已實現培訓資訊和物流師采購師網上咨詢與網絡報名。
    會員活動進一步豐富
    2010年1月，部分院校和專家首次入選物流湖北2009年度創新單位、領軍人物，并在第四屆中國物流發展東湖論壇上受到表彰。促進了物流專家企業家團隊的建設，初步形成了研究物流問題、傳播物流理念、造就物流與采購專業人才的人才成長環境。
    以中國物流企業東湖俱樂部為大本營，為有創業愿望的高校大學生提供條件、給予機會，推進了大學生創業活動。
    2010年5月，湖北省物流協會發起組織中國物流企業東湖俱樂部大學生校園創業聯盟，踐行創業理念，培養創業精神，提升創業能力，放飛創業夢想。以服務學生、收益社會為宗旨，指導大學生職業生涯規劃。
    自2007年開始，已經組織了四屆學生聯誼會圓桌會首席代表。2010年6月，從中國物流企業東湖俱樂部高校學生聯誼會2010屆圓桌會首席代表中，通過演講競賽，選舉產生了新一屆學生聯誼會副秘書長、部長。這一批新的學生聯誼會干部已經以無限激情投入到了協會的工作中，成為中國物流企業東湖俱樂部核心隊伍的儲備力量。
    繼續推進了協會的“百年物協”和“中國西點式物協”事業的人才資源發展。
    2010年湖北省物流協會繼續公開招聘社會上和“211”大學的優秀創新人才到協會實習或兼職。協會領導親自面向全體協會員工宣講協會文化，全面實施全員培訓計劃，全員制定5年個人戰略規劃，全員開展讀書活動。協會內部設立督查部，全員實行每天工作申報和執行報告制度，提高了協會工作人員的執行力。
    周密部署來年工作“十二五”時期是湖北經濟社會跨越式發展的重大戰略機遇期，物流與采購業的新發展，務必確立物流與采購人才優先發展的戰略布局。湖北省物流協會將周密部署，大規模、突破性的推進2011年的湖北物流與采購行業的人才培養培訓工作。
    以“人才資源是第一資源”為物流與采購行業發展第一理念，帶領物流與采購企業，大力營造物流與采購人才成長環境。
    湖北既是物流教學科研人才資源大省，也是物流與采購企業人才需求大省。2011年要繼續通過中國物流發展東湖論壇和中國物流企業東湖俱樂部平臺，融合我省物流教學科研資源優勢和物流與采購企業優勢，不斷開創物流與采購全行業的人才資源充分涌流、人才活力競相迸發的人才成長新局面。在中國物流發展東湖論壇設立研究院，引領全省物流與采購行業的研發水平。
    以人才資源能力建設為核心，大規模地推進物流師、采購師職業資格認證培訓。
    以提升高校大學生求職就業能力為實務，規模化的推進物流師、采購師的職業資格認證培訓。2011年培訓物流專業和非物流專業在校大學生1000人規模。面向10000名高校學生，開設公益性大講堂。將每年7月定為學生到企業實習月，盡可能多的給大學生提供社會實踐機會。
    以高層次和高技能人才為重點，全面推進物流與采購企業的內部培訓。
    針對物流與采購人才用人主體在企業的特點，繼續依托中國物流發展東湖論壇和中國物流企業東湖俱樂部這兩個平臺，有計劃地積極開展各種形式的總經理聯誼會活動，在整合資源中提升企業高管人才的綜合素質和引領能力。結合企業實際，實施專業技術人才知識更新工程，以提升技能為重點，全面推進企業內訓，提高企業員工素質和創新創業創優能力。
    繼續加強網絡培訓系統和網絡人才庫建設。
    進一步完善物流與采購行業的專家庫和人才庫，加強師資培訓和服務人員培訓，提升師資水平和服務能力。2011年主要突破在于：第一，繼續在人才對接平臺上及時發布招聘信息和人才信息，每月遞送最新《人才培養培訓報告》。第二，進一步在人才培訓系統上實現交流功能。將在中物匯上設置專家企業家專欄，強化遠程的網絡互動。
    進一步加強高校學生聯誼會建設，多辦活動，辦好活動。
    繼續辦好中國物流企業東湖俱樂部框架下的高校學生聯誼會活動，新設高校研究生（碩士生、博士生）聯誼會，個人會員聯誼會。2011年開始，積極推進與國內相應機構、院校、企業的交流與合作，不斷提升中國物流企業東湖俱樂部活動品牌。依托高鐵經濟所賦予武漢的天元優勢，首先加強與周邊省市高校的聯誼，擴大影響力。
    做實中國物流企業東湖俱樂部大學生校園創業聯盟。把社會各界有意支持大學生校園創業的企業單位、高校創業組織、富有創業激情的高校學生，組織到大學生校園創業平臺上來。
    籌備湖北省物流與采購人才培養培訓專業委員會的換屆。吸納一批新的想為物流與采購人才培養培訓做點事情的專家企業家進入專委會，把主要領導職位安排給那些真正為全省創新人才打造成長平臺的人來擔當。
    繼續加強協會人才、協會團隊建設，培育適合協會工作的人才，打造適合協會發展的團隊。按照湖北省物流協會“百年物協”和“中國西點式物協”的長遠發展目標，從2011年開始，用3年時間，推進協會的ISO9000質量體系認證。重視現有員工工作能力的培養。全面實行全員培訓制度，進一步健全完善協會日常工作的臺帳式管理、銷號式推進、跟蹤式督辦的執行機制，進一步提升全體員工的組織能力、動員能力、推動能力的成長機制。繼續從高校選拔實習生。繼續從高校招聘、從企業引進適合協會工作的管理人才和專業人才，迎接協會發展和平臺建設新時期的到來。